27 Janvier 2019
Un petit orchestre est formé par chaque groupe d'élèves pour jouer des « ambiances » sonores de toutes les scènes. Ces paysages sonores sont créés par les enfants.
Les élèves solistes répètent des solos et des duos avec Thibault et Nina. Pour la plupart de ces morceaux, la création s’est faite in situ à partir des idées mélodiques des enfants, tout comme l’an dernier. Mises en forme par Thibault, ils rejoignent et complètent l’œuvre collective commencée la première année du projet.
Maintenant, nos petites têtes blondes doivent apprendre à devenir des artistes complets qui chantent et jouent un rôle en même temps, sur une grande scène. Le défi n’est pas des moindres, mais tous les enfants se prennent au jeu avec beaucoup de plaisir.